学級目標づくりの続きですね。
　みんなが書き出したものを今度は、以前学習した四文字熟語に落とし込もうとしているようです。
　これ、大事ですよね。習ったことを実際に使ってみる！
　しかも、何やら、みんなが漢字辞典でしらべることに没頭しているではありませんか。
　みんなが出した漢字を今度はクラゲチャートに集めています。
　
　さあ、どんな目標ができるでしょうか。
　クラスでどんどん話し合いが高まります！