今年度の算数教科における研究授業が６年３組で行われました。今年、２年目になる算数について教育アドバイザーの川北章史先生にお世話になっています。
　まずは、子ども達の授業への向き合い方について先生が確認していました。この授業への向き合い方を授業最後に振り返りにて記入します。これは社会情動（情緒）的スキルと言われ、テストでは測れない見えない力と言われるもので、以前から会社などで議論されてきた指標です。この力があると一定、社会人として長く働くことに寄与できるとのことです。