今日は１年生が学校図書館司書の先生から読み聞かせをしてもらっていました。今話題の今井むつみ先生のご著書「算数文章題が解けない子ども達」では読書習慣、読み聞かせの効果が改めて、子どもの人間関係形成力、コミュニケーション力に影響すると指摘されていました。

　読書習慣が学力向上に寄与するといった認知能力だけに視点を置く話はもういい加減見直さなくてはなりません。もっと、広い視野を持ち人間関係の基礎となる力を育むことを改めて認識しなおさなければなりません。

　2月から３年生の朝学習に「保護者ボランティア」による読み聞かせを導入する予定です。「絵本の広場」企画から派生した新たな取り組みです。