4年2組の道徳の授業の様子です。

みんな真剣に道徳の教材に取り組んでいます。

教材を読み込んだ後、自分の考えをもち、

友達と交流します。

色々な考え方に触れることで、

考えが深まっていきます。



学校では、「特別の教科　道徳」の中で系統立てて学習することと

児童の普段の生活の中から、課題を抽出し、皆で解決していくことの

二側面から児童の道徳性の伸長を図っています。