3年生英語の授業は、英語学習ソフト「weblio study」を活用した学習の後、6・7月の歌「Girl in Mirror」の導入に取り組んでいました。
その後、「What Makes Music」という読み物教材について、プリントの質問に答えていました。
限られた時間の中で多様な学習メニューに取り組み、友達とともに意欲的に学び、充実した50分間となっていました。