２年生数学の授業は、「連立方程式を作ってみよう」をテーマに、文章題から連立方程式を立てて解いていました。
授業では、シャツと帽子の定価に関する問題を題材に、何を x、yと置くのかを考え、条件を整理しながら連立方程式を作っていました。
方程式を解くだけでなく、求めた答えが問題の条件に合っているかを確認し、単位まで含めて正しく答えることが大切であると説明がありました。