１年生国語の授業は、「行動描写から登場人物の人物像や心情の変化を捉える」ことが目標でした。

教科書を読みながら、登場人物の行動に線を引いたり、行動の変化に注目したりすることで、その時の気持ちや人物像について考えていました。特に、父や妹の行動描写から、それぞれがどのような思いをもっているのかを読み取っていました。

また、プリントを活用して自分の考えを整理した後、友だちと意見を交流し、違う考え方に触れながら理解を深めていました。

文章に書かれていることだけでなく、言葉の背景にある登場人物の思いを想像しながら読み進め、国語ならではの深い読みにつながる授業でした。