１年生国語の授業では、日頃使う漢字について、他の漢字においても意識してみることが目標でした。

授業では、漢字の成り立ちに着目しながら、漢字の画数について考えていました。同じ漢字でも、どの部分を一画と数えるのかを確認しながら、正しい筆順や字形について理解を深めていました。生徒はワークシートを活用しながら、漢字の成り立ちと画数との関係について考え、友達と意見を交流する場面も見られました。