３年生社会の授業は、裁判は私たちの生活において、どのような役割を果たしているのかを説明できることが目標でした。

授業では、裁判所の種類や所在地、三審制について確認した後、司法権の独立や三審制が採られている理由について考えていました。生徒は、最高裁判所、高等裁判所、地方裁判所、家庭裁判所、簡易裁判所などの役割を整理しながら、裁判の仕組みについてまとめていました。

また、「司法権の独立の原則が必要な理由」や「三審制が採られている理由」について、自分の考えをプリントに書き、特に、三審制は裁判を慎重に行い、判決の誤りを防いで人権を守るための仕組みであることについて学んでいました。最後に、「裁判の傍聴をしてみたいか」という問いについて、自分の考えとその理由をまとめ、班やクラスで共有していました。