授業のめあては「P１０３の本文を読んで、Q＆Aに答える」です。

２人ペアで活発なリーディングの活動が行われています。（写真中）

活動を見ていると、「明るく」「笑顔で」「元気で」というキーワードが感じられます。

その後、教員と生徒による一対一のやり取りが始まりました。（写真下）

楽しいやり取りから、クラスからもたくさんの笑顔が見られました。

また、教員の説明でも多くの英語が活用され、英語の含有力の多い授業が展開されていました。