写真中は、生徒会より　　写真下は生徒会キャンペーン活動です。

◎校長あいさつ（写真上）

　皆さん、こんにちは。

　前回の生徒集会の時にあいさつの大切さについて話をしましたが、その後、さらに朝のあいさつに活気が見られるようになってきました。

　笑顔で大きな声でのあいさつが増えたり、、何より、私が声をかける前に、元気にあいさつをしてくれる人が増えました。

　あいさつをもらえると、素直にうれしく思います。今日も一日頑張ろうという気持ちが生まれます。

　これからも、さらにあいさつの輪が広がり、皆さん、一人ひとりが元気に一日の生活がスタートできることを願っています。

　さて、今日は三つのことを皆さんにお伝えしたいと思います。

　一つ目は、家庭学習についてです。

　先日、自主学習強化キャンペーンが行われました。結果については、後日、生徒会から発表があるかと思いますが、自主学習や家庭学習などの取組については、この他にも定期的に「提出物やり切るデー」、「テスト前勉強会」などに取り組んでいます。

　家庭学習などの取組については、数年前からの第三中学校での課題であるとお話しました。

　具体的には、皆さんの５月の学力アンケートでも「自分で計画を立てて勉強している」「家で授業の復習をしている」人が、１．２年生は約５割、３年生は約６割という結果がでています。

　この結果をさらに伸ばしてほしいのですが、先日、３年１組の生駒先生の学級通信に「エビングハウスの忘却曲線」について紹介されていました。

　エビングハウスさんは、ドイツの心理学者で、人の記憶が時間の経過とともに、どのように失われていくかをグラフ化しています。学習後、何もしなければ、２０分後には４２％の内容が忘れられてしまい、１時間後には５６％、一日後には７４％が忘れてしまいます。

　この時に大切なことが復習です。まずは、学んだことを２４時間以内に復習することで、忘れる内容を最小限にどどめることができるそうです。そして、定期的に、その内容の復習をすることで、長期記憶といって、長く記憶にとどめることができます。ポイントは、２４時間以内に復習するかどうかです。

　この、ちょっとしたことが、学習効果を大きく高めてくれます。

　さらに皆さんにとって大切な復習があります。何だと思いますか。

　それは、定期テストの振り返りです。できなかったところにもう一度、取り組んで理解しておくことで、テストで１００点とったことと同じ力をつけることになります。

　皆さんは、せっかく学校で、いろんなことを学んでいるので、２４時間以内に復習する習慣が定着すれば、学習効果を各段にアップさせることができます。まずは、少しずつ取り組んでほしいと思います。

　二つ目は、整理整頓についてです。

　毎日、皆さんの授業を見たり、クラスの様子などを見に行ったりしていますが、少し気になることがありました。それは、教室内の整理整頓です。

　きちんと整理整頓されている時や、持ち物や学習プリントなどが床に落ちていたり、教室内があまり整理整頓されていない時があります。授業を見ていて、教室内の整理整頓がされている時の方が、落ち着いて、授業に取り組めているようにも見えます。

　整理整頓には、いろんな効果があります。

　整理整頓をすることで、余分なものが目に入らなくなり、集中力を高めることができます。

　また、必要なものが、すぐに見つかり、学習の効率がよくなります。

　さらに、きれいな空間は心を落ち着かせてくれ、ストレスが減ります。

　整理整頓が習慣になると、学習計画や時間の管理がスムーズになります。

　きれいな空間は学習意欲を高めてくれます。

　皆さんの頭の中には、学習やクラブ活動、趣味、友達のことなど、いろんな情報が入っています。その一つ一つの情報を整理して、効率よく物事を進めるためにも、まずは、身の周りの整理整頓をすることで、頭の中も、しっかりと整理整頓できると思います。出した物は、元の場所にかたづけるなど、小さな習慣が、苦労せずに整理整頓できる習慣につながりますので、意識して、取り組んでほしいと思います。

　三つ目は、想定外の事態にも落ち着いて、対応することです。。

　今回の期末テストでは、大雨警報などで、時間割が変更となり、金曜日に終わる予定が、月曜日まで、伸びる実態になりました。昨日の早朝にも大雨警報が発令されました。

　月曜日の朝、校門前で、皆さんの様子を見ていると、いつも以上に明るく、友達とテストの内容を確認しあったり、突然の事態にも落ち着いて、前向きにテストに向き合う姿勢が感じられました。すばらしいなと思いました。

　これからも予定したことが変更になったり、例えば、高校入試の日に警報が出たり、公共交通機関が止まったり、テストが延期になるなど、長い人生の中には、思いもよらないことが起きることがあります。

　起きたことに悲しんだり、怒ったりするだけでなく、その時にできることを考えて、落ち着いて対応してほしいと思います。

　さて、１学期も残り少なくなり、自分を振り返る時期になりました。来週から、１学期末懇談も始まります。この懇談では、先生や保護者の方とも、じっくりと話し合えることができます。１学期を振り返って、成果のあったこと、もう少し頑張ればよかったと思えることを見極めて、夏休みを有効に活用できるようにしてほしいと思います。

　これで、今日の話を終わります。