授業のめあては、「Part１　Scene2（P.69）の内容を理解する」です。

輪になって座っています。

輪の真ん中にカードが何枚か置かれ、めくってみると、英語の質問文が記載されています。

好きな物や、得意なことなどが質問されています。

「ピアノが弾ける人はいますか？」という質問がありました。

弾ける生徒は、立ち上がって、空席になったイスに素早く座ります。

判断力と瞬発力が問われる楽しい取組になりました。