「水に電気を通したときにできる物質が何かを調べる」が授業のめあてです。

　班ごとに協力して、実験に取り組んでいます。

　大切なポイントでは、教員が声をかけていました。生徒の皆さんも意識して集中力を高めていました。

　試験管の中の液体が赤から透明に変わった時には、歓声があがっていました。

　実験の成果が確認でき、達成感をもつことができたようでした。