「多角形の内角の和をもとに外角の性質を見いだすことができる」が授業の目標です。

　きれいに整理された板書が、わかりやすくまとめられています。

　手作りの教材も活用されています。

　課題について、一人ひとりがじっくりと考えた後、交流の時間がもたれました。

　自由に交流していいと教員が指示をすると、ご覧のように、いくつかの輪になって交流する様子が見られました。

　自分で考える時間と交流する時間により、しっかりと理解を深めることができます。