文部科学省や大阪府教育委員会から研究委嘱を受け、「タブレット端末を意図的・効果的に活用し、言語能力や情報活用能力を育む授業づくり」に努めていますい。特に今年度は、「言語能力の育成」に重点を置き、授業改善に取り組んでいます。黒板に掲示するプレートや、生徒への発問にも、意図的な働きかけを行っています。
　　
　12月2日には「研究発表会」を開催し、取組成果を報告します。