本日は３年生を対象に全国学力学習状況調査です。国語、数学、英語、質問紙調査です。この調査の目的は一人一人の児童生徒の学力・学習状況を把握・分析することで以下の３点、『1.生徒は自分の学習改善に役立てる、2.学校は授業改善に役立てる、3.市は教育施策に役立てる。』です。生徒も教師も日頃の力が試されます。