本校の課題の一つが図書の活用です。本に触れる機会が少ないという結果が昨年度の学校教育自己診断の調査からわかりました。そこで、「四中メソッド」の中にも取り入れ、校内図書館を各教科の授業の中で積極的に活用していくこととしました。写真は１年生社会科の授業で調べ学習の様子です。
↓四中メソッドとは本校の授業の設計図です。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2720028/doc/26163/432765.pdf