学校日記

人権学習2【2年生】(5月7日)

公開日
2025/05/18
更新日
2025/05/18

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続きです。互いの違いを認めること(尊重すること)は容易ではありません。国籍や性別、障害などだけでなく、あらゆる場面においてマイノリティ側の立場に誰しもがなり得ます。まずは自分がどちら側にあるのかを考え、マジョリティ側の場合はその特権に気づくこと。すると自ずと『尊重』の気持ちが芽生えます。一方、マイノリティ側の場合には我慢ではなく正しく主張すると同時にマジョリティ側へ『尊重』も大切であるということを学びました。ありがとうございました。