10月25日（月）数学研究授業
- 公開日
- 2021/10/25
- 更新日
- 2021/10/25
学校の様子
本日４限において、数学研究授業がおこなわれました。本時は座標を学習するテーマでしたが、五目並べという身近なものにたとえ、座標の導入をしていました。研究授業を繰り返し、授業の質も随分と向上したように思います。子どもたちも楽しみながら授業を受けていたように思います。
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