先ほどの１年２組の数学と同じように、集中して課題に取り組んでいます。
　生徒の皆さんの様子から、人が基本的に学ぶことを望んでいることがわかります。わかる喜びを体感できた時は、大きな達成感や充実感を持つことができます。
　長時間向き合っている問題がある一瞬のひらめきで答えが見つかることがあります。その感覚を味わった方も多くいると思います。
　生徒の皆さんからも考え続ける姿勢を感じ取ることができました。