学校日記

10月27日(水) 2年3組 数学

公開日
2021/10/27
更新日
2021/10/27

学校の様子

「180×5-360」数字の意味を考え、この式を説明する。
という内角の和の応用問題。

先生からのヒントを聞いて、
「なるほど!」「わかった!」「納得!」という声が。

そのあと、ペアでお互いの考えを説明しあい、
理解できた嬉しさがあちこちで見られました。