文の作り方について、ホワイトボードを使って、教員がていねいに説明をしています。

　一定の法則性があることがわかります。

　課題に取り組んだ後は、授業の振り返りが行われました。

　iPadに入力していく形で行われます。一斉に入力することで、教員がすぐに生徒の皆さんの理解度などを確認することができます。

　振り返りを受けて、次の授業の準備などをスムーズに行うことができそうです。