先週２月６日に、本年度３回目となる公開授業・研究協議会を行いました。本年度は「生徒と授業、生徒同士をつなぐ授業」を研究テーマに掲げ、授業改善に取り組んできました。

　今回は１年生の４つの授業を公開し、その後、研究協議・講演会を実施しました。

　社会科では、南アメリカのアマゾン川流域について、教科書やスライドの資料から森林開発の様子を調べ、「このまま開発を続けていくべきだろうか？」「環境保全と経済開発は本当に両立できると思うか？」を班で話し合い、発表する授業が行われていました。積極的に班で話し合い、自分達の考えをわかりやすく発表していました。