本日は、３年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」の英語「話すこと」調査が実施されました。

この「話すこと」に関しても、一人一台端末を利用してのCBT方式（iPad活用）での実施となり、慣れない操作の中、必死に英語でスピーチしている様子が見受けられました。残念ながら、文で話すというより、単語の羅列となっている状況でした。今後、今回の調査結果も踏まえて、「話すこと」の力も高めていきたいと思います。

しかし、本当に英語で話すのは難しいですよね？！（って、昨今の視覚重視社会においては、日本語での会話も難しいと感じる今日この頃です。）