本日の１時間目に、１年２組で初任者の研究授業を行いました。

単元：「文字と式」

本時の目標：「規則的な数列を文字式で表し、自身の考えを他者に説明することができる」

この４月からの毎日の積み重ねもあり、生徒が主体的・対話的な学びをしている様子が見られました。また、本校の研究テーマである「思考を言語化する力」を育むような課題設定も良かったように思います。

あとは、教師を続けていくからには、「深い学び」をどのように創り出すかを今後も探究していってほしいですね。