５月３１日６限目において、2年生数学の校内研究授業を実施しました。
ICTを使い、子どもたちの思考を促し、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向け取り組んでいます。班になり、協働的に学習することで、個別最適なまなびの実現に向けても取り組むことが子どもたちのまなびにいかされることを期待しています。

これからも長尾中は校内での研究授業を実施し、すこしでも授業改善につなげていきたいと思います。