6月17日から4週間にわたって取り組んだ杉中PBS。

　（→関係資料はこちら）

　全教室分を回収し、学年ごとにまとめて、フロアに掲出しています。

　クラス間で、単純にステッカーの数を競うのではなく、偏りも「強み」と捉えて、2学期での頑張りを確認してほしいと思います。

　夏休み中に、校区小学校との合同研修会で、このPBSの取組を報告し、次のPBSに繋げたいと考えています。