最新更新日:2024/09/13 | |
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支援学級合科スポーツマンシップを守って体を動かすチームは、ドッジボールに取り組みました。 ボールを回しあったり、ボールの投げ方に気を使ったりと、めあての「スポーツマンシップを守る」ことができている子どもがたくさんいました。 ものづくりとして、「ピタゴラスイッチ」を作るチームは、トライアンドエラーを重ねながら、装置の作成に取り組んでいました。 たくさんの子どもたちが創意工夫を見せてくれていました。 動画編集のチームは、1年間の支援学級での学びをまとめていきながら、ものづくりのチームの取材をしていました。 内容に合うBGMを考えるなど、こちらも協力して創意工夫をして取り組んでいました。 |
枚方市立さだ小学校
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