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最新更新日:2024/08/24 |
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校内研究全体会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度、それぞれの学年で探究的な学習に取り組んだ中で得られた成果と明らかになった課題について報告し合いました。 どの学年からも 「児童の自ら学びたいという思い」 を大切にできたこと、受け止められたことが成果として挙げられました。 課題としては、「もっと」を子どもから引き出しきれなかったことを挙げた学年がありました。 点で学ぶのではなく、線で・面で学んでいきたいということを共有することができました。 今年度の成果や課題を踏まえて、来年度はさらに子どもたち一人ひとりが学びの主役として、自分の「知りたい・調べたい・学びたい」を生かしていけるよう、更に研究を進めていくことを確認しました。 |
枚方市立さだ小学校
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