先週お隣りのクラスでもありましたが（私（校長）も参加した）
6年生の国語「意見を聞いて考えよう」　
において「どのメディア（テレビ、新聞、インターネット）を使うか。」
という学習に、参加してきました。

6年生の子どもたちのメモへのとりかかり、質問など
メリハリが素晴らしかったです。

新聞を選んだ児童は、1人。
私も、新聞推し（おし）として参加してきました。
・毎日更新される　朝・夕方
・内容のバランスが良い　時事、政治、経済、教育、スポーツ、占い等々
・歴史があり、記事に責任がある（匿名のフェイクニュースがない）
などを伝えてきました。

2度めながら、ブラッシュアップされる感覚がありました。
何度も練習する大切さですね。