最新更新日:2024/08/07 | |
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5年1組の授業について算数「小数同士の割算の仕方を考える」授業でした. 児童の実態を的確に捉えて 「どんなことに子どもたちはつまづくか」 「それをどうやって、全体で主体的に解決させるか」 「学びの足跡をどう残させるか」 について、しっかりと考えられ、練り上げられた授業でした. 45分間、5年1組の児童全員が学びに没頭していました. |
枚方市立さだ小学校
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