今日の５時間目に２年４組で算数の研究授業を行いました。
昨年度に引き続き、本校では算数科を研究教科として、「図や言葉を用いて自分の考えを書く力を育む算数科の授業づくり」をテーマに研究を進めています。
今日は、かけ算の単元で「1箱にスイートポテトが6個づつ入っています。4箱買うと全部で何個になりますか？」という問題に取り組みました。図を使って、どのように数え、式に表すのか友達とも交流しながら解決していきました。
授業後は、研究協議会を経て、教育アドバイザーの川北先生にご講義いただきました。