最新更新日:2024/06/01
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1月24日(水) プログラミング教育

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5年生の授業の様子です。ICT支援員の方からプログラミングの考え方について教えていただきました。正三角形や正五角形などの図形をなぞるために、スタートからゴールまで、右に120°回転や3cm進むなど、指令を与えて完成させていきました。それぞれの図形の内角の和なども考えて計算しながら取り組みました。
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