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最新更新日:2024/07/09 |
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2月15日(木) 4年生 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の目標は「既習の長方形や正方形の面積を求める学習を活用してL字型の図形の面積の求め方を考え、説明することができる。」として、授業を進めました。 子どもたちは、図形を分けたり、動かしたり、引いたりしながら面積の求め方を考えていきました。 |
枚方市立香里小学校
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