『反対の立場を考えて意見文を書こう』の単元を勉強しているクラスがありました。各自の机上にはパソコン室のタブレットが置かれていて、出てきた意見を先生が教科書にマークすると、各自のタブレットにそのまま表示されます。子ども達もたくさん手を挙げて活発に発表していました。見ていて嬉しくなりました。