４年生のある教室では、配られたタブレットを使って、さっそく「クラスルーム」に入る方法を授業していました。この方法が分かれば、個別に先生からの連絡などを見ることもできます。
また別のクラスでは、版画の下絵を板に写す作業をしていました。出来上がりが楽しみ！