小学校の運動場が元に戻ったので、四年生は運動場の面積を実際に測ってみました。15cmものさしや、三角定規といった便利な道具を駆使して、何とか計算していました。まだ計測できていないクラスがあるので、答えは発表できませんが…意外と広いことに気づいてくれたのではないかと思います。身近な長さや広さなど、少しずつイメージできるようになりましょう。次は何を測ってもらおうかな〜〜