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最新更新日:2024/06/21 |
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【24日火曜 6年校外学習 本日は快晴なり】5
ここでクラス写真を撮りました。
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はい、到着〜。
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ドンドン進みましょう。
まだ午前中、お店が開いていませんね。。。 入りたい〜っ! なんで? 暑いから〜っ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日火曜 6年校外学習 本日は快晴なり】2
さあ、ここから法隆寺まで、行進します。
元気です! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日火曜 6年校外学習 本日は快晴なり】
最初の訪問地 法隆寺に着きました。
さすがいにしえのまち。至るところに古墳があるようです。 (ここは、駐車場内なんですが、、、) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日火曜 6年校外学習 さあ出発進行!】5
中段;乗り込み直後 まだ少しおとなしめ。。。
下段;ピースサイン、ちょっと調子が上がってきたか! さあ、出発進行! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日火曜 6年校外学習 さあ出発進行!】4
バスに 折り込む前に、手指の消毒をしっかり行います。
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次々にバスに向かいます。
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出発に際して、先生からの注意がありました。
「遠足」と言っているけれど、「校外学習」だよ! ピリッとしました。。。 はい、「校外学習」です! これまでに、校外での社会のマナーはわかっているはず。 節度ある行動をして、楽しんで学んでいこう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【24日火曜 6年校外学習 さあ出発進行!】
雲一つない快晴の空。校外学習日和です。(といいますか、暑い、、、)
意気揚々と6年生は出発します。 まずは、体育館下ピロティーに集合です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【そおれ、イチ、ニッ、サンッ!】6![]() ![]() 多くの児童に見られた課題点(リズムと歩幅)を、 わかりやすく先生が見せています。 それがあまりにもリアルで、皆大爆笑!!! いいね〜、明るくやろう! ![]() ![]() 【そおれ、イチ、ニッ、サンッ!】5
青い空を駆け抜ける子どもたち。
夏が来ましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【そおれ、イチ、ニッ、サンッ!】4
うさぎのごとく、軽やかに。
(全部宙に浮いていますね。。。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【そおれ、イチ、ニッ、サンッ!】3
ナイスジャ〜〜〜〜〜〜ンプ!
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そおれ、イチ、ニッ、サンッ!
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今日は、かなり気温が上がりましたね。3年生の体育を見てみました。
障害物に見立て、走りながら軽やかにジャンプしていました。 みな、上手でしたよ。ここからはノーナレで行きましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【18日水曜 5月児童集会 各委員の活躍】3
スタジオでのメイキング画像ですね。
カメラの外で皆が見つめています。 集会が終わった瞬間、大きな拍手が起こりました。 盛り上がりましたよ。 こういう瞬間はリアル集会にはなく、 リモートの特長かもしれません。 ![]() ![]() 【18日水曜 5月児童集会 各委員の活躍】2
次々とスピーチが行われました。
全校児童は、各教室で食い入るように見ています。 ↓↓↓こうやって結んで〜と見本を示します ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【18日水曜 5月児童集会 各委員の活躍】
今日は、児童会長、給食委員会などからスピーチがありました。
児童会長は、前年度副会長からの選出で、 スピーチも慣れていますし、もはや貫禄すら感じます。 各委員は、初めてのスピーチでしたが、良く練習したのでしょう。 皆堂々としていて立派に役目を果たしていましたよ。 ↓↓↓こうやってたたんで〜と見本を示します ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【18日水曜 新教育長が来校されました】
3月末の議会同意を得て、尾川教育長就任されました。
文部科学省出身で、先ごろまで、箕面市の副教育長を務めておられた方です。 今日は、その忙しい中時間を割いて朝イチ来校されたものです。 なんと、まずは全ての小中学校(63校)を回るということで、 一日6校の強行軍です。その開始日トップバッターに本校が選ばれました! (いえ、実はたまたまなんですが、、、) 随行は、副教育長、学校教育部長です。(うう、ずっしり重たい方々、、、) 時間が限られていたので、本校では低・中・高学年から1クラスずつと、 なかよし1クラスを見ていただきました。2年生の子どもたちは、 いつもと雰囲気の異なる方々に多少緊張していた感じでしたが、 しっかりとまたテンポ良く算数の話し合い学習に励んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立五常小学校
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