直角二等辺三角形の色板を４枚使って，いろいろな形の図形を作りました。1枚だけ色板を動かして形を変えていく活動にも取組みました。

　色板の形を見て，色板をずらしたり回したり裏返したりすることで，いろいろな形を作ったり、分解することを考えました。

　ずっと一生懸命練習してきた「スイミー」をオンライン参観で発表しました。国語の時間や音楽の時間など、たくさん「スイミー」の発表の練習をしました。

　とてもかわいく、元気に発表することができました。とても上手で練習した成果を大いに発揮しました。

　今週の金曜日のオンライン参観に向けて「スイミー」の発表の練習をしています。そろそろ仕上げに入ってきました。当日が楽しみです。元気いっぱいの楽しい発表を見ることができると思います。

　国語で学習している「スイミー」で、自分が気に入った場面の絵を版画にするように、絵版画に取組んでいます。

　今日は、自分で描いた絵を基に、版画用の色紙のシールを切って用紙に貼りました。ハサミで上手に切って貼ることができていました。出来上がりが楽しみです。

どの色のカードの裏にお宝が隠されているのか。「グリーン！」「イエロー！」など、英語で答えて、カードをめくっていきます。ネイティブ・イングリッシュのハーヴィー先生と楽しく外国語活動ができました。

今日は、一つの式にたし算が２回出てくる難問に挑戦しました。問題文を読み、正しく立式するためのコツは？
○○○○　+　○○○　+　○　
問題に出てくる数だけ○を書いて整理すると、考えをまとめやすいことに気が付きました。

　ハーヴィー先生と一緒に英語の学習をしました。英語で色の言い方を学びました。覚えたことを使っていろいろなゲームをしました。とても楽しんで取組むことができました。

　初めての絵の具を使って、2つの色を混ぜていろんな色を作りました。

　たくさんの色ができました。

　「５人が一輪車に乗っています。一輪車は後３台あります。一輪車は全部で何台ありますか。」と、「いすが６個あります。９人でいすとりゲームをします。いすに座れない人は何人ですか。」いう問題に取組みました。

　絵と問題文を読んで、計算する式を考え答えを求めました。〇を書いて図にすることで式が作りやすいことが分かりました。

　国語で学習している「スイミー」で、自分が気に入った場面の絵を描いて、版画にします。まず、教科書や絵本にどんな場面があったかを思い出しました。

　一人ひとり違う場面を選んで、下絵をえんぴつで描き、色鉛筆で色を塗りました。とても上手に仕上げていました。

　音楽室で、「あいあいあい」などを歌いました。踊りを付けて楽しく歌いました。
　そして、「スイミー」のお話を大きな本で聞きました。最後の参観で発表します。

　時計の読み方を学習しています。今日は、絵を見て，1 日の生活と関連づけながら時刻を読みました。

　時計の読み方を学習しています。短い針と長い針がどこにあるかで、何時何分となることをていねいに、一つ一つ確認しながら学びました。

　教室でグループに分かれて、かるたとり大会を行いました。先生がカードを読むのをとても集中して聞いて取り組んでいました。