玉入れゲームをして、入った球の数をたし算を使って考えました。
玉入れゲームは大盛り上がり！そのあとの計算もしっかりとできました。

　今日は、この前に作ったアジサイとかたつむりを一緒にして、作品を完成させました。たくさんの作業がありましたが、一つずつ説明をしっかり聞いて完成させていきました。素晴らしい作品になりました。

　画用紙にクレパスでアジサイの葉を描きました。そして、カタツムリに色を塗って、アジサイの葉とカタツムリと、以前に折り紙で作ったアジサイの花を組み合わせて完成です。どんなアジサイが完成するか楽しみです。

　「かずを　さがそう」と、タブレットのロイロノートのカメラ機能を使って、校舎の中や運動場で数を探し写真にしました。撮った写真をみんなで見て、1から10のいろいろな数を確認しました。

　育ってきた朝顔を観察し、かんさつカードに記録しました。タブレットのロイロノートのカメラ機能を使って写真を撮り、画像を見て絵を描いたり、葉の様子を言葉で表して作成しました。

算数の時間に初めてノートを使って書きました。マスからはみ出ないよう気を付けて、しきと答えを書きました。

　畑に植えたさつまいもと、朝顔に水をやりました。どんなふうに成長しているか確認しました。

　カスタネットでリズムをとりながら、「みんなで　あそぼう」などの歌を歌いました。みんな楽しく、上手に歌に合わせてリズムをとっていました。

10までの数について多面的にみることができるように、2つずつ交互に唱えたり、途中の数から唱えたり、大きい数から小さい数の順に唱えたりしました。そした、1つもないことを　0 と表すことを学びました。しっかり考えていました。

　ICTサポート員の方に教えてもらいながら、タブレットの使い方と注意、そして実際にロイロノートを使って、自分の名前のプレートを写真に撮って提出しました。上手に使えたかな？

　体育館に、2年生が先頭となり1年生と一緒にグループになって集まりました。
　グループで自己紹介をし合い、その後日程やルールなどの話がありました。みんなが協力して、仲良く楽しめるようにしたいと思います。

使った後の片付けも大事です。使わない時はランドセルの横にしまっておきます。ランドセルを取り出す時に、タブレットが引っかかって落ちないように気をつけます。

今日が初タブレットだったので、６年生とICT支援員の前川さんが教えに来てくれました。
６年生が代わりにアルファベットを入力してくれたり、写真の撮り方を教えてくれたりしました。
これから徐々に使い方を覚えていきます。

　朝顔を育てるために、今日は鉢に土を入れ種をまいて肥料と水をあげました。みんなてきぱきと動いて上手にできました。

　音読カードを作りました。今日から音読の宿題があります。「あめですよ」が今日の音読の宿題です。お手数をおかけしますが、お家で音読をきいてあげてください。

　「音楽に合わせて体を動かしましょう。」とさんぽを歌いながら体を動かしました。体を動かしながら、元気な歌声で楽しんでいました。「たん　たん　たん　のリズムを打ちましょう。」とじゃんけんぽんを手を叩きながら歌いました。

　1年生は国語でひらがなの学習に取り組んでいます。今日は、け　を練習しました。まずなぞり書きをし、それから練習ノートに練習しました。その後、け　のつく言葉を発表したり、文を読んだりしました。集中して取り組めました。

　体育館でいろいろな運動や体操をしました。その前に体育のために着替えや移動、整列の仕方などを学びました。みんな楽しそうに体を動かしていました。

　いろいろなものの数を数えたり、絵を見て数字を書いたり、カードやブロックを使って学習しました。

　いろいろな集合を見つけて、1〜5個のものの数を数えました。どんどん手を上げて元気に発表していました。