書初めで、「友だち」を書きました。しっかり練習し思いを込めて書きました。

　自分で考えたクイズをペアで出し合って、英語でコミュニケーションしました。タブレットで作ったヒントや答えを見せたり言ったりしながら、楽しくクイズ大会をすることができました。

　漢字の学習をした後、教科書を読み、自分の興味のある国についてタブレットで調べました。社会で学んだことも学習に生かしています。

　今日は太鼓に挑戦しました。「ドンドンドン ウン ドンドコドン ウン」と「ドンドコドンドンドンドンドン ウン」と「ドン カカ ドン カカ ドン カカ ドン ウン」を練習しました。２つを続けてたたくことにも挑戦しました。みんなでそろえることができました。

　３つの音で、おはやしの旋律をつくろうと、ラとドとレの音で一人ひとり旋律を作り、オルガンで演奏しました。その後、太鼓の練習も代わる代わるしました。とても上手でした。

　４年生から始まるクラブ活動を選ぶために、クラブ活動の見学をしました。山田小学校には、パソコン、手作り、マンガ、将棋・オセロ、インドアスポーツ、アウトドアスポーツの６つのクラブがあります。

　どのクラブもみんな楽しそうに取組んでいました。さて、４年生になったらどのクラブを希望するのかな。

　昔話の一場面を切り取って、スチレン版画を作ります。まずスチレン版画の作り方を動画で見ました。それから、昔話の紙芝居を使ってどの場面を版画にするか考えました。一人ひとり選んだ場面が違っていて、出来上がりが楽しみです

　今日は、２けたの数をかける計算に取組みました。動画の説明を見たり、一つひとつ丁寧に筆算を確認し、計算の仕方を考えました。

『It's an animal.』『Color is gray.』『It's small size.』 → 『It's a mouse.』
英語で言われた、３つのヒントを聞き取り、それが何かを英語で答えます。
質問も、『Hint please.』と英語を使ってできていました。

世界一番短いうた、俳句。昔の人が残した名作が教科書にずらりと載っています。今日は、一つ一つていねいに画用紙に写しました。五・七・五のリズムや、季節の情景等を味わえるといいですね。

今日は、２学期がんばったご褒美の日。おにごっこやドッジボール等をしてクラスで楽しく遊びました。

　どんなものが電気をとおすのだろうかと実験キットを使っていろいろなものに電気を通してみました。

　実験の結果をロイロノートでまとめ、みんなで共有しました。意外と通すもの、意外と多さないものがありました。

　インターネットでのコミュニケーションでは，相手の表情が見えないため，お互いの状況や気持ちが十分に伝わらず，誤解が生じることがあります。今日はは，インターネットでのコミュニケーションの特徴を知り、なぜ相手に誤解を生じさせたのかを考えました。そして、相手の状況や気持ちを考え，思いやりを持ってやり取りすることの大切さを学びました。

　レゴを使ってプログラミングの学習を行いました。グループでカタツムリを組み立てて、カタツムリの電灯が点灯するように、タブレットを活用してプログラミングしました。

　プログラミングしたとおりに点灯できることを学び、楽しそうでした。

「小さな自分」になって、楽しい場所をさがし、「小さな自分」がそこにいたらどんな楽しい場所になるか、どんなことをしてみたいかなど、想像しながら考えました。
そして、その場所に合ったポ ーズで写真を撮りました。出来上がった画像がとても楽しみです。

　分母が10の分数と1/10の位までの小数の関係について学習しました。まずは自分で考えて、それからみんなの考えを交流しました。しっかり自分の考えを説明できていました。

　曲に合わせて楽器を使いオリジナルの音楽を作っています。今日は、グループで相談し考えた音楽を実際に楽器を使って演奏し、改善点を話し合いました。自分たちで音楽を作る作業は楽しくて、上手く音があった時の笑顔がとても良かったです。