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最新更新日:2024/08/09 |
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4年生 音楽「5つの音で旋律づくり」
5つの音を使ってできた旋律をつないで、8小節のまとまった旋律をつくり、キーボードを使ってペアで演奏しました。2人で協力して上手に旋律を奏でていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組 体育「走り幅跳び」
体育館で走り幅跳びに取組みました。助走と踏切を中心に練習しました。一人ひとり助走の距離を調整し、自分に合った助走距離を確認し、四角で囲んだ場所で踏み切れるように練習しました。この練習で、とても上手く走り幅跳びが出来るようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組 図工「一版多色版画」
一枚の版木で、何色かの色を刷ってひとつの版画を完成させます。今日は、いよいよ下書きを彫る作業にはいりました。一つひとつ丁寧に彫っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語「教室名の言い方、道案内の言い方になれよう。」
まずは教室の名前を聞き取ったり、覚えたりしました。長い言い方があり慣れるのに大変でしたが、名前カルタ取りのゲームをすることで覚えていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組 体育 走り幅跳び
体育館で走り幅跳びに取組みました。
助走のステップを練習し、そのステップで飛んでみました。少しずつ上手にジャンプできるようになっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組 体育 5分間走
いよいよ持久走の季節となりました。
5分間を自分のペースなどを考えて走りました。自分のペアが記録を書いてくれました。寒い中でしたが、しっかり走れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳「ありがとう」の言葉
「ありがとう。」と言えない。なぜだろう。「ありがとう」という言葉はなぜ大切なんだろう。しっかり考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組 国語「自分の考えを伝えよう」
「みんな給食が好きです。」これは事実?それとも自分の考え?事実と自分の考えを区別して相手に伝える学習を進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組 国語 短歌づくりに挑戦しよう
冬休みの出来事を短歌にしようと今まで学習したことを生かして、短歌づくりに挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組 国語 短歌づくりに挑戦しよう
頭にうかんだイメージを言葉にしていく楽しさを味わいました。楽しい短歌ができあがりました。
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枚方市立山田小学校
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