始まりの場面と終わりの場面の絵を見て，山場で起こる変化を想像し，構成を工夫して
物語を書いていきます。今日はつけたい言葉の力「組み立てを考えて物語を書く力」を確認し学習の見通しを立てました。

　山場のある物語を書こうと、今日は登場人物を決めて物語を考えました。

　４年１組独自のすごろくを作って、すごろくゲームをグループで行いました。みんなで協力して楽しみました。

　卒業式に飾るパンジーを作るために、土をポットに入れ、種をまきました。水をやってお世話をします。

　運動場でリレーの練習をしました。いろんな説明を受けて、第１レース、第２レースと行いました。

　今日は初めての運動場での練習なので、いろんなことを確かめました。まだまだこれからです。

　「コリントゲーム」のゲーム盤を作りました。自分だけのオリジナルな絵や模様を描いていました。

　グループでそれぞれのテーマについて主張を述べて戦いました。それを聞いていた周りの人がジャッジをしました。テーマも主張も面白かったです。

　実際の綱引きの動きを確認し、練習しました。

学習したことを定着するために、プリントでくり返し練習します。仕上がった子からすぐに先生がマル付けをします。全問正解できたでしょうか。

昨日の宿題で練習したことを朝からテストしています。日頃のがんばりの成果を発揮してほしいです。

　体育館で、全員で練習した後、グループに分かれて練習しました。

　ダンスの確認や教え合いをして、どんどん上手になっていきました。

　運動会の団体競技で踊るダンスを初めて練習しました。

　タブレットにダンスの動画があるので、初めてなのにみんな上手でした。

　家で練習したのかな。

　書写に取組みました。
　「ノートの達人になろう」と漢字とひらがなの大きさを考えて練習しました。とても集中していて素晴らしいです。

　図書室で読書をしました。興味のありそうな本を探して読みました。たくさん本を読んでほしいと思います。

わる数が二桁になるとぐんと難しくなるわり算。仮の商を立てて計算し、あまりが大きすぎると商を立て直します。このまちがいさがしは難なくクリアできたでしょうか？？

今日は発表会。練習したことを本番で発揮できました。見に来た先生に向けて特別アンコール演奏も披露してくれました。みんなが楽しそうに演奏する姿が印象的でした。