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最新更新日:2024/08/09 |
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5年生 コマツ工場見学4
ものすごく大きな重機が、ものすごく大きな音を立てて、目の前で動く姿は圧巻でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 コマツ工場見学3
実験教室ではてこの原理を習い、ボルト・ねじを小さな力で締める実験をしました。
次は、パワーショベルの実演です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 コマツ工場見学2
組み立てラインでは、パワーショベルができあがっていく様子がよくわかりました。
次は、理実験室に行きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 コマツ工場見学1
社会「工業」の勉強でコマツ工場見学にきました。まずは、会社の概要の説明を聞きました。今年創業100周年だそうです。
次は、組み立てラインを見にいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科「流れる水のはたらき」
川の上流・中流・下流の様子のちがいについて、調べたことを班ごとにロイロノートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工作品「夕暮れと動物」
背景のグラデーションがとてもきれいで、絵の手前には夕焼けに照らされて黒く影になった動物たちが描かれています。同じ動物でも違って見えるのが不思議です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数「単位量あたりの大きさ」
今日は、ウサギ小屋の込み具合を考えました。答えの求め方にはいくつかの方法があり、それぞれの解き方をしっかりと考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 PUSH〜いのちの授業1
消防署の方に来ていただいて、「胸骨圧迫とAEDの取り扱いの救命講習」を受けました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 PUSH〜いのちの授業2
体育館でビデオなどで説明を受けたり、一人にひとつのトレーニングキット(あっぱくんライト)を使って実際に心臓マッサージとAEDの使い方を学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語「大造じいさんとがん」
「人物像を想像して朗読で表現する力」をつけるために、今日は、大造じいさんの人物像が一番感じられる場面を選び、朗読で表現しました。朗読するときに、選んだ場面とどんな風に読むのか、なぜそう考えるのかを発表してから読みました。みんなしっかりと朗読できていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 解散式![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 退村
2日間お世話になった宿の方にお礼のあいさつをし、マキノ高原をあとにしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 昼食2
食べた後は後片付け。ススだらけのお鍋や飯ごうも力を入れて汚れを落としました。来た時よりも美しくできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 昼食
自分たちで作ったカレー、しかも大自然の中で仲間と食べる。いつもより何倍も美味しく感じました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 カレー作り2
薪を焚べ、お鍋と飯ごうをグツグツ煮炊きます。炊けた飯ごうを開けた瞬間、「美味しそー!」 最後にお鍋にルウを入れて完成です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 カレー作り1
調理前の手洗い・消毒をしっかりと行い、まずはお米をといで、野菜を切ります。家でしている子は手慣れた様子でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 オリエンテーリング2
無事に10個のチェックポイントのクイズに答え、カレーの食材をゲットできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 オリエンテーリング1
地図をよく見て10個のチェックポイントを通過し、クイズに答えて食材ゲット!カレーの材料を全て揃えられるでしょうか。いざ、出発!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 朝食![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 宿泊学習 2日目スタート 朝の集い
2日目がスタートしました。全員元気です。霧がかる山々を見上げながら、気持ちよく体操と散歩ができました。
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枚方市立山田小学校
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