たくさんの人が参加しためいりん夏祭り！

在校生はもちろんのこと、卒業生ともたくさん会うことができました。中学校で頑張っている嬉しい報告を聞くことができました。

今年は、熱中症対策でミストの設置を3箇所行い、対策を練っていただいていました。暑かったですが、だいぶ気温が下がり、気持ち的にも清々しい気持ちになりました。

中盤の17時15分から「輝」の太鼓演奏で盛り上がりました。明倫小学校の児童も参加していました。

「かっこいい！」

そんな声が聞こえてきました。演奏後は、大きな拍手でした。

今、無事夏祭りが終わり、片付けが始まりました。
地域、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

地域の皆様、保護者の皆様、早朝より、準備をいただき、本当にありがとうございます。午前中の準備は終わり、会場がほぼ完成されています。午後からの準備もよろしくお願いいたします。

16時より、めいりん夏祭り！！

今日も暑いです。熱中症対策をして、参加してください。

枚方市教育委員会からのお知らせです。学びポケットでも配付しています。海水浴等において気をつけていただきたいことです。

海水浴の３つの約束
・大人と一緒に行こう！子供だけで絶対に行かない
　→大人は子供から目を離さない！
・海水浴場の安全な場所で泳ごう！
　→ライフセイバーや監視員のいる海水浴場で決められた遊泳区域の内側で泳ぐ！
・休けいをしっかり取ろう！
　→遊泳は体力をたくさん使います。適宜の休けいを！大人はお酒を飲んだら泳がない！

よろしくお願いいたします。

枚方市教育委員会からのお知らせです。

枚方市教育委員会からのお知らせです。

枚方警察署　交通課より、交通安全だよりになります。

学びポケットでも配付しております。夏休み前に、子どもと一緒に確認のほど、よろしくお願いいたします。

枚方市いじめ防止基本方針の一部改訂に伴い、本校の学校いじめ防止基本方針についても改訂を行い、ブログに右下のリンクに掲載しました。

本校では、校内に、いじめの相談、通報の窓口としての役割等を担う「いじめ不登校・虐待委員会」を設置しています。今年度は、不登校支援員及びスクールカウンセラーを新たに配置していただきました。

学校は、いじめは単に謝罪をもって解消することはできないとの認識を持ち、子どもたちが抱える背景事情も踏まえ、適切なアセスメントと対処プランのもと、いじめを受けた子どもの心のケアやいじめを行った子どもの成長支援などにも取り組みます。

7月号の学校だよりでは、今年度の重点的な取組の「人権教育の推進」「生徒指導体制の構築」について、説明をさせていただきました。その中でもあり、改めてになりますが、心理的安全性を土台とした学年・学級づくり、子どもたちへの学校生活アンケート及び教育相談の実施、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、心の相談員、不登校支援員等も活用し、子どもたちの変化を見逃さず支援につなげていけるようにするなど、2学期以降も引き続き、取り組んでまいります。

枚方市立小学校のみなさんは、タブレットの自分のアカウントで「ひらかた電子図書館」にアクセスできます。

読み放題パックは562点！

「ひらかた電子図書館の本を読むには」の方法を掲載しておきます。夏休み、是非読んでみてください。

枚方市教育委員会からのお知らせです。
夏休みの自由研究で挑戦した人は、先生に知らせてくださいね。

本日、地区児童会があります。登下校の注意、反省、危険箇所等について話をします。また、夏休みの生活について、地区の中で人通りが少ないところ、車が多いところ、気になる点等を話し合います。

児童は、幼児に比べて行動範囲が広がるだけでなく、保護者から離れて行動する機会が増えます。夏休みをむかえるにあたり、保護者、地域の皆様におきましても改めて確認をお願いします。

令和5年中の交通事故の特徴として、大阪府下で814人（前年比約１割増）もの小学生が交通事故により負傷しています。小学生の歩行中の事故の原因としては、「飛び出し」が約３割を占め、最多となっています。また、小学生が死傷した交通事故の約４割が自宅から500m以内で発生しています。

以下に子どもたちへの声掛け等を行っていただきたい点について記載します。よろしくお願いいたします。

・青信号でも必ず周りの安全を確かめてから横断する。
・道路へは急に飛び出さない。

※歩道等から車道に出る際は、一度止まって右左の安全確認をする。
※交差点では、車等が来ていないかなど、必ず左右の安全確認をしてから横断する。
※信号のある交差点では、「赤は止まれ、黄色は渡り始めない、青は安全を確かめてから渡る」といった基本的なルールを守る。
※子どもの存在に気づかずに走行してくる車もあるので、青信号でもすぐに横断を始めず、必ず安全確認をしてから横断する。
※横断歩道以外の場所を渡る、駐車車両の直前・直後から渡るといった行為が原因で交通事故が発生しています。「遠回りでも横断歩道を渡る」ことを基本とする。

過去５年間の大阪府内における子どもの交通事故発生状況をみますと、とりわけ、８月にかけて増加する傾向にあります。

夏休みに入ると、子どもたちが自転車を利用する状況も増えます。改めてになりますが、小学校１年生に配付した安全テキストについて掲載いたします。

続きです。自転車乗用中の注意事項についてです。

体格にあった自転車を選ぶ、ヘルメットを着用する、自転車の点検を実施する（ブレーキは利くか、タイヤはパンクしていないか等）等、自転車を安全に利用するための基本を守る。

自転車安全利用五則の徹底
・車道が原則、左側を通行 歩道は例外、歩行者を優先
・交差点では信号と一時停止を守って、安全確認
・夜間はライトを点灯
・飲酒運転は禁止
・ヘルメットを着用

交通ルールを守る
信号を守る、一時停止の標識のある交差点では必ず止まって安全確認をするなど、基本的な交通ルールを守る。

枚方市教育委員会のお知らせです。

学びポケットにおいては、夏休み体力アップ計画のチラシと合わせて、配付しています。

夏休み体力アップ計画は、本校に校内研修の講師としてご指導を受けている大阪体育大学　小林准教授が監修をしています。QRコードは「タップ」すると見ることができます。あんたがたどこさのリズムに合わせて、体つくり運動！

私も夏休み、楽しみながら体を動かしてみます。

めいりん夏祭りにおきまして、　図書等の寄贈のお願いをしたいと考えています。

明倫小学校は、「枚方市読書活動推進事業」の指定を受け、「読書活動の推進」を進めております。今年度は、令和６年度「子供の読書活動優秀実践校」として、文部科学大臣表彰の授与を受けました。引き続き、学校図書館の活性化の取組や、国語科を中心に並行読書や本に親しむ活動、調べ学習等に取り組んでいきたいと考えています。

さて、その取組の一環として、読書活動をより一層充実させていくために、学級文庫の充実を計画しており、児童書、絵本、一般書等の蔵書を増やしていきたいと考えております。 そこで、ご家庭で不要になった本がありましたら、ご寄贈して頂きたくお願い申し上げます。受け入れ図書については、制限がありますので、あらかじめご了承ください。

受け渡し方法は、めいりん夏祭りに、持参して頂き、管理棟玄関前に箱を用意しておりますので、入れてください。


寄贈の受け入れをするもの
・小学生向けの本（児童書・絵本など）
・10年以内の本
・学級文庫の蔵書として適しているもの
※特に、絵本と子ども向けの手芸や料理の本が不足しています。

寄贈をご遠慮いただくもの
・汚損、破損等により劣化して修理不能のもの（記名されている本）
・古い百科事典や文学全集
・マンガ（ただし、歴史・伝記など学習マンガは可）
・雑誌、週刊誌など
・広告や宣伝を主な内容としたもの
・学校教育活動に適当でないと判断されるもの


寄贈にあたってのお願いとお知らせ
・ご寄贈いただいた図書の取扱いは、学校に一任していただきます。学級文庫に適さない本は、処分させていただくこともあります。返却できませんので、ご了承ください。
・お礼状の送付はいたしませんので、ご了承ください。
・ご自宅に直接寄贈の図書を引き取りには行きません。ご了承ください。

詳細につきましては、校区コミュニティ協議会の回覧でお知らせさせていただいております。ご支援・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

7月20日（土）に、めいりん夏まつり実行委員会主催の「めいりん夏祭り」が開催されます。

土曜日に実施されました明倫校区コミュニティ協議会で最終の確認が行われていました。よろしくお願いいたします。

時間は、午後4時から6時です。（午後５時15分から太鼓演奏もある予定です。）

毎年、卒業生も含め、たくさんの地域の方々も参加されます。夏休みの楽しみが一つできましね。

「枚方宿ジャズストリート　プラス2024」が6月9日（日）から7月14日（日）に開催されていました。この間、たくさんのイベントが行われてきたようです。

その取組の一つとして、14日（日）、明倫小学校で音楽人形劇もんぺ座による音楽人形劇が行われていました。

毎月、土曜日の夕方に校区コミュニティ協議会が開催されています。校区コミュニティ協議会では、学校から、「学校だより」の配付、学校の近況のお知らせ等させていただいています。

13日（土）は、7月19日（金）に1学期終業式をを迎えるにあたり、日ごろから子どもたちの登下校をはじめ、見守りをしていただいていることの感謝を伝えさせていただくとともに、引き続き、夏休みの子どもたちの見守りのご支援・ご協力のお願いの話をさせていただきました。

また、学校いじめ防止基本方針の内容とあわせ、学校だよりにお知らせしている学校教育目標を具現化するために取り組む今年度の重点的な取組（「社会に開かれた教育課程」の実現、人権教育の推進、生徒指導体制の構築など）をお伝えしました。


様々な地域の方々に見守られながら、子どもたちの健やかな成長を支えていただいています。本当にありがとうございます。

学校図書館前の掲示板に夏休みの自主学習に取り組めるコンクールの案内が掲示されています。昨年は自主学習で取り組んだ子どももいました。学校から応募しますね。

1つ目は、「本の帯創作コンクール」です。
「課題図書部門」と「自由図書部門」があります。図書館前には、課題と所の一覧が掲示されているとともに、特集コーナーとして、本も紹介されています。是非、夏休みの図書の貸出に！

応募方法の詳細は以下のホームページをご覧ください。

＜2024 第20回 大阪こども「本の帯創作コンクール」募集要項＞
http://www.osaka-books.ne.jp/index.php?e=263

本の紹介です。

2つ目は、大阪府青少年読書感想文コンクールです。
課題読書……主催者の指定した図書（課題図書）。
自由読書……自由に選んだ図書。
なんと課題図書の動画（https://www.dokusyokansoubun.jp/books_movie.html ）も紹介されています。

課題図書をブログにも載せておきます。また、図書館前にもほんとあさせて掲示していますよ。取り組んだら学校にもってきてくださいね。

文字数については下記のとおりです。
　・小学校低学年の部（1、2年生）本文 800字以内
　・小学校中学年の部（3、4年生）本文1,200字以内
　・小学校高学年の部（5、6年生）本文1,200字以内

応募方法の詳細は以下のホームページをご覧ください。

＜応募方法等＞
https://www.dokusyokansoubun.jp/youkou.html

低学年の部です。

中学年の部です。