３年生では、「話したいな、わたしのすきな時間」の単元を学習していました。

私の好きな時間は、家でのんびりしているときなど、話をしてくれた子どももいました。スピーチ原稿にするために、組み立てメモを作っていました。

隣のクラスでは、振り返りをしっかりしながら、スピーチ大会をしていました。