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最新更新日:2024/06/28 |
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8月31日(水) 授業の様子(6年生 理科)
6年生は、理科室で「水溶液のちがい」について、学習しています。
「食塩水・炭酸水・薄い塩酸・重曹水・薄いアンモニア水」の水溶液を区別するには、どうすればよいのだろうか。最初に、実験し、水溶液の「見た目の様子・におい・熱した後の様子など」について、その結果を記録し、それらの違いをまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立菅原小学校
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