６年生の少人数の算数の授業の様子です。
めあて：立体の体積を求めよう。
「体積の求め方：底面積×高さ（縦×横×高さ）」を基にして、応用的に考えています。
考え方：(1)空白の立体の部分があると想定して全体の体積を求め、空白の立体の体積を求め、全体の体積から引く。
(2)実際の立体の部分を2つに分けて、それぞれの体積を求め、合算する。
子どもたち一人ひとりがしっかりと考えて、説明・発表しています。