５年生の社会科の授業の様子です。
めあて：米の生産量の変化について知る。
機械の発展により、「生産量が増え、作業時間が短くなっている。」ことを学び、さらにその他「どのような工夫が生産量が増やすことにつながっているのか？」を子どもたち一人ひとりが、教科書を参考にしっかりと考え、まとめ、班となり伝え合っています。