最新更新日:2024/05/29
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

4年生図工

4年生図工の授業です。木工に取り組んでいましたが、そろそろ完成の時期を迎えラストスパートです。色ぬりも終えてから、気に入らないところがあると解体している児童もいました。さて、完成できるのでしょうか・・心配です。
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